Убирая в квартире, позвольте ребенку принять в этом участие или хотя бы просто понаблюдать. Проговаривайте все ваши действия на игровой лад: «Мама стала солдатом (или феей), которому необходимо сразиться с пылью, грязью». Вытирая пыль на шкафах, объясните чаду, что вы карабкаетесь на высокую башню, протирая полы под кроватью — спускаетесь в подземелье…

Это развивает абстрактное мышление, фантазию, способность адаптироваться в нестандартных ситуациях. Играть с малышом в «уборку» лучше, когда он уже умеет стоять в кроватке.

Начинайте со слов: «А давай поиграем в одну интересную игру.,.» и ни в коем случае: «Не мешай, маме надо сделать уборку».

Для детей постарше можно предложить более серьезные игры по уборке комнаты. Книги, разбросанные по полу, дивану и т.п., ребенок с удовольствием уберет, играя в «банк». Вначале вы помогаете ему, поднимаете 1 -2 книги, объясняя, что полка, где они находились, стала банком, а книги — денежками. Таким образом, получая деньги, он складывает их в банк. Это учит детей бережливости и аккуратности, дает возможность поучаствовать во взрослой жизни, пусть и в виде игры, узнать новые слова, которые часто произносят родители.

Собирать игрушки в коробы, корзинки и другую тару легче, играя в «поезд» или «ракету». Вы объясняете, что контейнер для игрушек — это транспорт, которому срочно необходимо доставить груз на далекую планету или в другую страну (пофантазируйте). В качестве корзинки для игрушек можно использовать коробку из-под обуви (лучше зимней — она больше).

Вместе с ребенком оклейте ее вырезанными из журналов картинками или аппликациями из ткани.

Поверьте, в дальнейшем у вас будет меньше хлопот с приучением ребенка к порядку, в организации его игрового и школьного места.

Источник: Детский журнал